FORMATIONS VIDEO LEARNING

02h25 de vidéo

15 modules - 25 vidéos

Accessible 24/24 incluant un support de cours, des quiz et des documents à télécharger.

 

Tarif : 160 € HT / 192 € TTC
(Pas de prise en charge DPC ou FIF-PL.)

04h30 de vidéo

15 modules 

Accessible 24/24 incluant un support de cours, des quiz et des documents à télécharger

Tarif : 160 € HT / 192 € TTC 

Trouble des Apprentissages en Mathématiques : Diagnostic et pratique d’évaluation

Cursus organisé en 15 modules intensifs avec un support de cours, une bibliographie, des liens, des quiz et des évaluations.
Abonnement au cours en ligne accessible 24/24 en visionnage streaming (pas de téléchargement).

Information importante :
Ce cursus est ouvert uniquement aux personnes titulaires du diplôme d'orthophonie/de logopède en vigueur.
Contenu en accès individuel (non partageable) depuis un PC ou une tablette (limité à 3 équipements individuels).
L’accès est contrôlé par système de double authentification, vous ne pouvez pas transmettre vos codes d'accès à une personne tierce.

A PROPOS DE CETTE FORMATION :

Cursus de formation en vidéo learning organisé en 15 modules.

En Résumé

  • 15 modules : 1 module Intro, 5 modules Diagnostic, 8 modules Evaluation, 1 module Conclusion
  • Questionnaire formatif :
    • Pour chaque module 1 à 4 et 6 à 13 : 2 questions QCM
    • Pour les modules 5 et 14 : 2 questions Étude de cas, sous forme de QCM
  • Questionnaire final sommatif
    • Pour chaque module 1 à 4 et 6 à 13 : 1 question QCM
    • Pour les modules 5 et 14 : 1 question Étude de cas, sous forme de QCM

OBJECTIFS D'APPRENTISSAGE :

PARTIE 1 - Modules 2 à 5 : modules Diagnostic

Développer des connaissances théoriques à propos des TAM

Connaitre la définition officielle des TAM

Connaitre la classification proposée des TAM

Connaitre les hypothèses causales des TAM

Focus :

Habiletés numériques de base au calcul

Résolution de problèmes non abordée

 

PARTIE 2 - Modules 6 à 15 : modules Evaluation

Connaitre les outils d’évaluation mathématique francophones

Connaitre leurs propriétés psychométriques

Connaitre le plan d’évaluation proposé

Élaborer un plan d’évaluation mathématique

Analyser les résultats d’évaluation et d’identifier les processus déficitaires

Établir une conclusion orthophonique

DOCUMENTS COMPLEMENTAIRES A DISPOSITION POUR CETTE FORMATION :

DOCUMENTS COMPLÉMENTAIRES A DISPOSITION POUR CETTE FORMATION :
  • 1 PPT avec découpage par module
  • 1 document Questionnaires formatif avec découpage par module
  • 1 document avec Questionnaire évaluatif
  • 1 document Références avec :
    • lectures conseillées avec découpage par module;
    • bibliographie au complet pour l'ensemble de la formation